Театральный кружок "В гостях у сказки"

Сентябрь

№

Раздел

Тема

Количество часов

Теоретические

Практические

1.

Основы театральной культуры

Театральная игра

«Приглашение в театр»

Теоретическая часть.

Дать детям представление о театре, познакомить с видами (драматический, кукольный, музыкальный)

«Давайте познакомимся»

Практическая часть.

Развивать зрительное и слуховое внимание, память, наблюдательность

0,5

0,5

2.

Основы театральной деятельности

Театральная игра

«Разрешите представиться»

Теоретическая часть.

Активизировать познавательный интерес к театральным профессиям.

«Угадай, кто я?»

Практическая часть.

Создавать на занятиях положительный эмоционально-психологический настрой. Развивать память, внимание и воображение.

0,5

0,5

3.

Культура и техника речи.

Ритмопластика

«Забавные стихи»

Практическая часть.

Учить произносить фразы разными интонациями (грустно, радостно, сердито, удивленно).

«Осенние листья»

Игра-импровизация.

Развивать двигательные способности детей, учить красиво двигаться под спокойную музыку, делая плавные движения.

-

1

4.

Основы театральной деятельности

Театральная игра

«Театральные волшебники»

Теоретическая часть.

Воспитывать доброжелательность, коммуникабельность. Подготовить детей к действиям с воображаемыми предметами.

«Веселые обезьянки»

Практическая часть.

Развивать находчивость, воображение, фантазию.

0.5

0.5

5.

Культура и техника речи

Ритмопластика

«Мыльные пузыри»

Практическая часть.

Развивать речевое дыхание и правильную артикуляцию.

«В стране отгадай-ка»

Практическая часть.

Развивать двигательные способности детей; ловкость, гибкость, подвижность.

-

1

6.

Культура и техника речи

«Волшебная корзинка»

Теоретическая часть.

Познакомить детей с понятием: «Мимика».

Практическая часть.

Развивать у детей умение показывать движения и повадки животных при помощи мимики, жестов.

0,5

0,5

7.

Основы театральной культуры

«Ах, аплодисменты»

Теоретическая часть.

Воспитывать желание узнать новое.

Практическая часть.

Развивать у детей интерес к сценическому творчеству

0,5

0,5

8.

Ритмопластика

Театральная игра

«Веселая зарядка»

Практическая часть.

Развивать умение искренне верить в любую воображаемую ситуацию.

«Дружные зверята»

Практическая часть.

Развивать творчество, воображение и фантазию.

1

Октябрь

1.

Основы театральной культуры

Активизировать познавательный интерес к театру.

1

2.

Театральная игра

«Веселые сочинялки»

Теоретическая часть.

Побуждать детей сочинять несложные истории героями, которых являются дети.

Практическая часть

Воспитывать доброжелательность, коммуникабельность

0,5

0,5

3.

Культура и техника речи

Ритмопластика

«Фыркающая лошадка».

Практическая часть.

Развивать дикцию.

«В мире животных»

Практическая часть.

Учить создавать образ живых существ с помощью выразительных пластических движений.

1

4.

Основы театральной культуры

Ритмопластика

«Этот удивительный мир театра»

Теоретическая часть

Развивать у детей интерес к сценическому искусству.

«В стране Фантазии»

Практическая часть.

Учить равномерно двигаться по площадке не сталкиваясь, друг с другом.

0,5

0,5

5.

Культура и техника речи

Театральная игра

«Часики»

Практическая часть

Развивать речевое дыхание и правильную артикуляцию

«Внимательные матрешки»

Практическая часть.

Развивать умение произвольно реагировать на команду

-

1

6.

Основы театральной культуры

Театральная игра

«В гостях у сказки»

Теоретическая часть.

Знакомство с кукольным театром.

«Поиграем в сказку»

Практическая часть.

Учить строить диалог, используя нужные интонации.

0,5

0,5

7.

Культура и техника речи

Театральная игра

«Фраза по кругу»

Теоретическая часть.

Учить строить диалоги. Воспитывать терпение и выдержку.

"Что мы делали, не скажем".

Практическая часть.

Учить снимать зажатость и скованность, а также согласовывать свои действия с другими детьми

0,5

0,5

8.

Основы театральной культуры

«Поиграем в театр»

Теоретическая часть

Просмотр кукольного спектакля по мотивам русской народной сказки «Колосок» с участием родителей

1

-

Ноябрь

1.

Основы театральной культуры

Теоретическая часть.

Познакомить детей со сценарием музыкальной сказки «Прыг, шмыг и голосистое горлышко». Учить детей выражать свое мнение по поводу сказки на новый лад. Дополнить сказку нужными эпизодами. Воспитывать умение прислушиваться к мнению других, развивать выдержку и терпение

1

-

2.

Основы театральной культуры

«Мы-режиссеры».

Теоретическая часть. Практическая часть

Учить детей дружно и согласованно договариваться. Воспитывать чувство коллективного творчества. Соизмерять свои возможности. Оценка и анализ выбранных ролей.

1

-

3.

Культура и техника речи

«Прыг, шмыг и голосистое горлышко»

Практическая часть.

Развивать умение строить диалоги между героями музыкальной сказки в придуманных обстоятельствах. Развивать связную речь детей. Воспитывать уверенность.

-

1

4.

Ритмопластика

Практическая часть.

Развивать чувство ритма, быстроту реакции, координацию движений, двигательную способность и пластическую выразительность.

-

1

5.

Культура и техника речи

Практическая часть.

Развивать речевое дыхание, тренировать выдох. Учить пользоваться интонацией, улучшать дикцию.

-

1

6.

Культура и техника речи

Ритмопластика

Практическая часть.

Расширять образный строй речи. Следить за интонационной выразительностью образа.

Совершенствовать двигательную способность и пластическую выразительность героев сказки. Показать образы животных через пластические возможности своего тела

-

1

7.

Основы театральной культуры

Практическая часть.

Учить детей устанавливать декорации, оформлять сцену. Развивать воображение и веру в сценический замысел

-

1

8.

Премьера сказки

«Прыг, шмыг и голосистое горлышко»

Выступление со спектаклем перед детьми ДОУ и родителями

-

1

Декабрь

1.

Основы театральной культуры

Культура и техника речи

«Все тот же театр»

Теоретическая часть.

Познакомить детей с особенностями театрального искусства, его отличиями от других видов искусств (живописи, скульптуры, музыки, литературы), отметить его синтетический характер, коллективность творчества.

«Сочини предложение»

Практическая часть.

Учить подбирать слова по общим признакам

0,5

0,5

2.

Культура и техника речи

Ритмопластика

«Веселый пятачок»

Практическая часть.

Тренировать четкое произношение согласных в конце слова.

«В детском мире»

Практическая часть.

Развивать пластическую выразительность и музыкальность

-

1

3.

Ритмопластика

Театральная игра

«Буратино и Пьеро»

Практическая часть.

Развивать умение владеть своим телом, попеременно напрягать и расслаблять различные группы мышц.

«Волшебная палочка и мячик»

Практическая часть.

Развивать навыки действия с воображаемыми предметами

-

1

4.

Основы театральной культуры

Ритмопластика

«Билет на балет»

Теоретическая часть.

Развивать интерес к видам театрального искусства.

«Марионетки»

Практическая часть.

Упражнять в попеременном напряжении и расслаблении основных групп мышц.

0,5

0,5

5.

Культура и техника речи

Театральная игра

«Игра со свечой»

Практическая часть.

Развивать речевое дыхание, тренировать 3 вида дыхания.

«Летает-не летает».

Практическая часть.

Воспитывать доброту и коммуникативность в отношениях со сверстниками

-

1

6.

Ритмопластика

Театральная игра

«В гостях у Снежной Королевы».

Практическая часть.

Развивать умение равномерно двигаться по площадке, не сталкиваясь друг с другом.

«Снежинки», «Снежный ком».

Практическая часть.

Развивать пластическую выразительность и музыкальность

-

1

7.

Культура и техника речи.

Ритмопластика

«Самолет».

Практическая часть.

Тренировать четкое и точное произношение гласных звуков.

«Заколдованный лес».

Практическая часть.

Уметь передавать в свободных музыкально-пластических импровизациях характер и настроение музыкальных произведений.

-

1

8.

Основы театральной культуры

Театральная игра

«Как вести себя в театре?».

Теоретическая часть.

Знакомство с понятиями «этика» и «этикет».

Воспитывать культуру поведения в театре и на концерте.

«Что можно взять с собой в театр?»

Практическая часть.

Учить детей самостоятельно сочинять этюды с заданными обстоятельствами.

0,5

0,5

Январь

1.

Ритмопластика

Театральная игра

«Баба - Яга».

Практическая часть.

Учить создавать образы живых существ с помощью выразительных пластических движений.

«Превращение предмета».

Практическая часть.

Развивать способность искренне верить в любую воображаемую ситуацию.

-

1

2.

Культура и техника речи

Ритмопластика

Стихотворение «Маленькие феи».

Практическая часть.

Пополнять словарный запас.

Совершенствовать навык четкого произношения

«В стране гномов».

Практическая часть.

Совершенствовать умение создавать образы с помощью мимики и жеста.

-

1

3.

Основы театральной культуры

Театральная игра

«Азбука общения».

Теоретическая часть.

Воспитывать доброжелательность, коммуникабельность в отношениях с товарищами.

«Этюды-пантомимы»

Практическая часть.

Развивать умение создавать образы с помощью жеста и мимики

0,5

0,5

4.

Ритмопластика

Театральная игра

«В царстве золотой рыбки».

Практическая часть.

Развивать чувство ритма и координацию движений.

«Цапля».

Практическая часть.

Развивать находчивость, воображение, фантазию

-

1

5.

Основы театральной культуры

«Теремок».

Теоретическая часть.

Активизировать познавательный процесс. Знакомство с теневым театром

1

-

6.

Культура и техника речи

Ритмопластика

«Колокольчики»

Практическая часть.

Расширять диапазон и силу звучания голоса.

«Снеговик».

Практическая часть.

Уметь произвольно реагировать на музыкальный сигнал, попеременно напрягая и расслабляя различные группы мыщц.

-

1

7.

Основы театральной культуры

«Волк и семеро козлят».

Практическая часть

Просмотр теневого спектакля с участием родителей.

-

1

8.

Основы театральной культуры

«Волк и семеро козлят».

Теоретическая часть.

Знакомство со сценарием музыкальной сказки. Учить детей выражать свое мнение. Воспитывать чувство коллективного творчества.

1

-

Февраль

1.

Основы театральной культуры

«Мы – актеры».

Теоретическая часть.

Знакомство с главными театральными профессиями.

«Волк и семеро козлят»

Практическая часть. Воспитывать чувство коллективного творчества. Оценка и анализ выбранных ролей.

0,5

0,5

2.

Культура и техника речи

«Волк и семеро козлят»

Практическая часть.

Развивать связную речь детей. Воспитывать уверенность. Следить за выразительностью образа

-

1

3.

Основы театральной культуры

«Мастерская актера»

Практическая часть.

Развивать умение детей самостоятельно изготавливать атрибуты к сказке. Воспитывать аккуратность в работе с тканью, картоном. Развивать творчество и фантазию.

-

1

4.

Культура и техника речи

Развивать умение строить диалоги между героями в придуманных обстоятельствах

0,5

0,5

5.

Культура и техника речи

Скороговорки.

Совершенствовать навык четкого произношения.

Музыкальная сказка.

Учить ярко и выразительно отображать нравственную сущность персонажей

-

1

6.

Театральная игра

Развивать в движениях чувство ритма, быстроту реакции, координацию движений. Совершенствовать двигательную способность и пластическую выразительность.

-

1

7.

Ритмопластика

Культура и техника речи

Показать образы героев через пластические возможности своего тела.

Расширять образный строй речи. Следить за интонационной выразительностью образа.

0,5

0,5

8.

Премьера спектакля

«Волк и семеро козлят»

Развивать самостоятельность, творчество, фантазию. Воспитывать желание помочь товарищу. Развивать эстетические чувства.

-

1

Март

1.

Основы театральной культуры

Театральная игра

«Путешествие в театральное зазеркалье»

Теоретическая часть.

Пополнять словарный запас лексикой связанной с искусством театра

«В магазине зеркал».

Практическая часть.

Развивать умение оценивать действия других детей, сравнивать их со своими собственными

0,5

0,5

2.

Культура и техника речи

Ритмопластика

«Испорченный телефон».

Практическая часть.

Развивать умение пользоваться различными интонациями, улучшать дикцию

«Карнавал животных»

Практическая часть.

Развивать способность создавать образы живых существ с помощью выразительных пластических движений

-

1

3.

Культура техника речи

Театральная игра

«Капризуля».

Практическая часть.

Тренировать свободу звучания звука с мягкой атакой.

«Благодарность».

Практическая часть.

Учить детей самостоятельно сочинять этюды с заданными обстоятельствами на эмоции и вежливое поведение.

-

1

4.

Ритмопластика

Театральная игра

«Насос и кукла».

Практическая часть.

Развивать умение владеть своим телом, попеременно напрягая и расслабляя различные группы мышц.

«Дюймовочка»

Практическая часть.

Учить сочинять этюды с нафантазированными обстоятельствами

-

1

5.

Основы театральной культуры

«В мире музыки».

Теоретическая часть.

Знакомство с жанрами музыкального театра (опера, мюзикл). Рассматривание фотографий оперного театра, обратить внимание на неординарность архитектуры и красивый фасад.

1

-

6.

Культура и техника речи

Ритмопластика

«Медвежонок невежа» А.Барто.

Практическая часть.

Учить пользоваться интонациями, произнося фразы грустно, радостно, сердито, удивленно.

«Медведи в клетке»

Практическая часть.

Развивать чувство ритма, координации движений.

-

1

7.

Основы театральной культуры

Экскурсия в театр

-

1

8.

Основы театральной культуры

«Путешествие с театральным билетом».

Теоретическая часть.

Выявить уровень знания театральных атрибутов.

КВН «Правила поведения в театре».

Воспитывать культуру поведения

1

-

Апрель

1.

Культура и техника речи

Ритмопластика

Скороговорки.

Практическая часть.

Тренировать четкое произношение согласных в конце слова

«Кто приехал в зоопарк».

Практическая часть.

Совершенствовать умение создавать образы с помощью мимики и жеста

-

1

2.

Ритмопластика

Театральная игра

«В стране цветов».

Практическая часть.

Уметь передавать в свободных музыкально-пластических импровизациях характер и настроение музыкальных произведений.

«Аленький цветочек».

Практическая часть.

Уметь сочинять этюды по сказкам и импровизировать на темы знакомых сказок

-

1

3.

Культура и техника речи

Театральная игра

«Чудеса в авоське» Стихотворение.

Практическая часть.

Пополнять словарный запас. Подбирать к словам слова-действия и слова, противоположные по значению.

«Пойми меня»

Формировать умение передать мимикой, позой, движением основные эмоции и чувства

-

1

4.

Ритмопластика

Театральная игра

«Дискотека кузнечиков».

Практическая часть.

Развивать воображение и способность к пластической импровизации

«Пчелы и цветы».

Учить оценивать действия других детей и сравнивать со своими собственными

-

1

5.

Культура и техника речи

Ритмопластика

«Аромат цветов».

Дыхательное упражнение. Развивать речевое дыхание

«Ах, трава-мурава».

Чистоговорка. Развивать дикцию

«Вальс цветов».

Практическая часть.

Развивать умение равномерно двигаться по площадке, не наталкиваясь друг на друга.

-

1

6.

Культура и техника речи

Театральная игра

«Моя сказка».

Практическая часть.

Формировать четкую и грамотную речь. Развивать умение рассказывать сказку от имени разных героев.

«Теремок».

Практическая часть.

Учить импровизировать игры-драматизации на тему знакомых сказок.

Учить действовать на сценической площадке естественно.

-

1

7.

Основы театральной культуры

Культура и техника речи

«Вежливые слова».

Теоретическая часть.

Развивать коммуникабельность и умение общаться со взрослыми людьми в разных ситуациях.

«Запрещенные слова»

Практическая часть.

Пополнять словарный запас. Воспитывать доброжелательность и коммуникативность в отношениях со сверстниками и взрослыми.

0,5

0,5

8.

Основы театральной культуры

«Муха-цокотуха».

Знакомство с музыкальной сказкой в аудио-записи. Учить детей выражать свое мнение по поводу сказки. Формировать умение рассуждать, оценивать поведение литературных персонажей

-

1

Май

1.

Культура и техника речи

«Муха-Цокотуха»

Развивать связную речь детей. Воспитывать уверенность. Следить за интонационной выразительностью образа

-

1

2.

Культура и техника речи

Театральная игра

Чистоговорка. Скороговорка

Развивать правильную артикуляцию и четкую дикцию.

Импровизация «Прибегали Тараканы».

Учить снимать зажатость и скованность движений.

Развивать воображение и фантазию

-

1

3.

Ритмопластика

Театральная игра

Практическая часть.

Развивать чувство ритма, быстроту реакции, координацию движений, двигательную способность и пластическую выразительность.

«Танец бабочек».

Воспитывать готовность к творчеству. Учить действовать на сценической площадке естественно

-

1

4.

Культура и техника речи

Практическая часть.

Развивать речевое дыхание, тренировать выдох. Учить пользоваться интонацией, улучшать дикцию.

-

1

5.

Ритмопластика

Показать образы героев через пластические возможности своего тела.

1

-

6.

Основы театральной культуры

«Мастерская актера»

Практическая часть.

Развивать умение детей самостоятельно изготавливать атрибуты к сказке. Воспитывать аккуратность в работе с тканью, картоном. Развивать творчество и фантазию

-

1

7.

Основы театральной культуры

Практическая часть.

Совершенствовать умение устанавливать декорации, оформлять сцену. Развивать воображение и веру в сценический замысел

-

1

8.

Премьера музыкальной сказки

Закреплять умение детей использовать различные средства выразительности в передаче образов героев сказки

-

1